Infor Jeunes prévoit une séance collective sur les recours en date du 24 juin à 14h.
Cette séance sera suivie d’une aide à la rédaction si un recours est opportun.
Inscription au préalable (si possible) par téléphone au 02/733.11.93.
Nos informateurs sont également présents, durant cette période, en permanence tous les jours entre 11h et 18h pour vous aider dans la rédaction et vos démarches de recours.
En fonction de la demande, nous prévoirons une autre séance d’information collective début juillet.
Après plusieurs semaines de tensions, de manifestations et de blocages, le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a finalement voté le très contesté décret-programme. Un texte qui touche directement l’enseignement, les étudiants… et donc beaucoup de jeunes.
Depuis plusieurs jours, enseignants, élèves et étudiants multipliaient les actions pour tenter de faire reculer le gouvernement. Malgré cette pression, le vote a bien eu lieu.
Ce que contient le décret ?
Parmi les mesures les plus critiquées :
une hausse du minerval pour 58% des étudiants de l’enseignement supérieur ;
des changements dans le décret Paysage (notamment le durcissement des conditions de réussite, un parcours plus encadré, la révision des règles de finançabilité, l’organisation des blocs de crédits, la pression accrue sur la réussite annuelle) ;
davantage d’heures devant les classes pour certains profs ;
plusieurs réformes dans l’enseignement qualifiant et spécialisé.
Pour les syndicats et les organisations étudiantes, ces décisions risquent surtout de rendre l’école et les études supérieures moins accessibles.
Même après le vote, la mobilisation ne semble pas près de s’arrêter. La Fédération des étudiants francophones (FEF) a déjà annoncé vouloir poursuivre les actions dès la rentrée prochaine.
De nombreux jeunes dénoncent aussi la manière dont le texte a été adopté, dans un climat très tendu au Parlement. Certains parlent même d’un passage “en force” du gouvernement.
Pourquoi ce vote est important pour les jeunes ?
Parce qu’il touche directement :
le coût des études ;
les aides financières ;
l’organisation de l’enseignement ;
et les conditions d’apprentissage des prochaines années.
Pour beaucoup d’étudiants, ce vote dépasse même le simple cadre scolaire : il pose la question de la place donnée à la jeunesse dans les décisions politiques.
Et maintenant ?
Le décret est voté, mais la contestation continue. Syndicats, enseignants et organisations étudiantes promettent déjà de nouvelles mobilisations après l’été.
La rentrée scolaire 2026 pourrait donc être particulièrement agitée.
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